2015.12.21(一)
早上兩堂國小課程
不到三個小時又回到國小部繼續補課或輔導...
感覺都在騎摩托車!!!
晚上國二的數學課程
這是我第一次安排學生的座位
如此要求是因為想要補習不是要交朋友聊天的!!!
今年的國二給我許多情緒上的考驗...
雖然人數漸漸不多...但是留下的學生大多是真的想要學習!
雖然主任找我討論...除了留下成績好的..也要盡可能留下...
站在經營者主任的立場...我能了解...
但是和面對面進行教與學...我還是採取合則來..不合則祝福...
家長將孩子送來...我無法視而不見...消極作為
在積極作為下...來補習是選擇...不來上課也是選擇啊!
所以一路走來始終用人頭計算...我心安理得!
相同的時間也許沒那麼多$$了...但我無愧!!!
