我在研究所的第22天2011.11.3(四)

2011110402:24

當日課程:國小數學教材教法

從這門課學到許多

{不要把大人世界中的理所當然}加諸在{學生(孩子)}身上

是呀!也許我們覺得很簡單~很容易~易於反掌

但是我們也是經過學習~透過困難~走過挫折~受過失敗

而進步和成長

所以請不要把[這很簡單]這一句話掛在嘴邊

學生(孩子)會認為自己很不好~很差~很ㄌㄢ'~

尤其不喜歡從學生(孩子)口中聽到這一句話

只是還沒有做好而已

今天上課聽到很簡單的說明{數學的方法}

不用艱深的言語~~

只用學生(孩子)聽得懂~看得到的

數學只是學生(孩子)的{舊經驗(過去的保留概念)}