2011.8.2(二)第九堂課
★ 考生誌
讓你慢慢體會，讓你開始記錄，陪伴你學習進步，一年後看見自己的成長。
學習的態度與責任，是你成長的左右護法。
★ 分享妮妮的一段話
妮妮賽後說：「在卡努斯蒂球場締造歷史，讓人如此愉快，我覺得妙極了，感覺真的很棒，也希望繼續贏下去。明年還會有4大賽，我會好好下功夫，
繼續努力以赴。」
曾雅妮指出，她會從錯誤中汲取教訓，每個偉大的球員都必須經歷這種過程，這不是什麼大不了的事情，「一個人必須竭盡全力，我在上面是投注了很多的時間」。
同學聽到這一段話，說：大人都這樣說......，唉！被認為倚老賣老嗎？
還是老生常談？是我太古板了嗎？我認為這一段話正確、正面、積極呀！
和今年的學生會有代溝嗎？
你呢?身為學生的你，是否已經具備如此的學習熱情與使命感?
在課業上面投注很多時間，不是電視，更不是電腦，
你有更重要的事情等著你竭盡全力－學習。
學習的動機，你自己還沒有找到，目前應該沒有辦法體會我的用意。
★ 講義完成1－1，1－2，1－3，能力指標
1. 正負數
2. 同類量
3. 數線
4. 相反數
5. 刻度
6. 距離(正)
7. 線段比例
8. 新數線
9. 絕對值
★ 僑泰暑期輔導驗收(這是很好的示範)提供給你參考
1. 選擇題－刪去你有把握的選項(1、2、4、5、6、8、9)
2. 抽象的文字敘述利用數字將文字具體化(7)
可惜的是：
無從檢查
(計算的過程幾乎省略，檢查必須重新計算，沒有機會從錯誤中修正)
