天底下沒有教不好的學生，只有不會教的老師；
天底下沒有問題學生，只有學生問題。
我心中當老師的初衷與那一念心就是：
『學生上課快樂，我的心就開心；
看見學生進步與成長，就是我的喜悅』，
所以上課前我總是做足準備，
考試前，我也總是戰戰兢兢。
縱使教了這麼多屆，我這堅持的個性還是沒有改變。
因為我總是想到當我還是學生時，
最想要的老師，他應該具備的模樣與精神，
我一直以來都是如此。
但，我的心動搖了，
當：聽到：「煩ㄋㄟ，寫這麼多「幹」嘛？」，
沒有遇過這麼「白目」的老師，
真的有點難過與很大的生氣，
只有讓彼此冷靜一下，
因為我覺得自己上課是來「教學」的，而不是跟你們拔河的。
我的想法是不容許我自己得過且過或睜一隻眼閉一隻眼，
所以我會去問
「你真的沒有不會的嗎？你的功課真的會寫嗎？」，
當你搖頭說不用或說功課都寫完了時，
做老師的只能相信眼前的你，雖然我心中有著許多的存疑，
但是當你沒有真心學習時，在旁邊的我也無法幫上忙的。
之前加課這麼多，所得到的成效有效，
但是你們的抱怨與不滿總是多又多，
我願意等待你們提出問題的那一天。
你們總是覺得上我的課有寫不完的題目與考不完的測驗，
但是『觀念』就是基礎，題目只是延伸、延伸再延伸，
每次看見大家一而再、再而三的錯誤，一再提醒的只有觀念，
給大家這麼多題目是為了證明，這些觀念真的很基本、很重要，有些同學總是曲解我的用意，
數學就是「想」、「做」、「樂」，
一直跟大家分享我的想法，真的是為了打動你的心，
希望你真的以實際行動與決心配合我，
最後以我私人的想法跟大家誠實的說：「
賺錢真的很辛苦，補習是為了讓大家了解與學習」
當你排斥或封閉或膽怯，到補習班是無法給你實質的幫助，
更不是為了同學或朋友而補習，
每次看見你們和家人如此勇敢、大聲、親切，
這是我目前想要突破你們學習的防線，
我知道我眼前的你們有些同學不是真實的你，
你對我還是有距離與防備，
但是我不懂為什麼？而我到底該怎麼做……
只能希望有一天在教學上能有更多的收穫與突破
